Какие документы нужны для поступления в Центр «Золотой ключик»?

Позвоните по телефону 43-16-30 и договоритесь о времени приема документов.

Документы:

1.Заключение ПМПК

2.Копия паспорта одного из  родителей

3.Копия свидетельства о рождении ребенка

4.Копия СНИЛС (ребенка и одного из родителей)

5.Копия справки об инвалидности с индивидуальной программой реабилитации (ИПР)

6.Флюорография одного из родителей

7.Справка об отсутствии инфекций

Каков порядок предоставления образовательной услуги?

  • Ребенок зачисляется на индивидуальные или групповые занятия  на основании заключения ПМПК и результатов входящей диагностики.
  • Расписание составляется с учетом пожеланий родителей и наличия свободных мест.

Какие образовательные услуги предоставляет Центр?

Групповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия для детей от 3 до 12 лет

  1. Коррекционно-развивающие занятия со специалистами (дефектолог, психолог, логопед).
  2. Коррекционно-развивающие  занятия по методике

А.И. Бороздина: музыка, изобразительная деятельность, общее развитие (познание).

  1. Развивающие занятия в группах кратковременного пребывания для детей от 3 до 7лет по пяти областям: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое, речевое, социально-коммуникативное.

Дополнительное образование:

  1. Интеграционный театр «Школа театра»
  2. Оздоровительная физкультура
  3. Вокал

Все занятия с детьми проводятся

Б Е С П Л А Т Н О!

Советы родителям в адаптационный период

1.  Первое время приводить ребенка на 1 занятие.

2. Если ребенок трудно привыкает, то мама может находиться на занятии вместе с ребенком, чтобы познакомить ребенка с окружающей его обстановкой и “влюбить” в педагога.

3. Первые 2-3 недели ребенка рекомендуется приводить и забирать одному и тому же члену семьи.

4. Помнить, что период адаптации – сильный стресс для ребенка, поэтому нужно принимать ребенка таким, какой он есть, проявлять больше любви, ласки, внимания.

5. Если у ребенка есть любимая игрушка, пусть он берет ее с собой, с ней малышу будет спокойнее.

6. Интересоваться поведением ребенка на занятиях. Советоваться с воспитателем, медиками, психологом, для исключения тех или иных негативных проявлений.

7. Не обсуждать при малыше волнующие вас проблемы, связанные занятиями и педагогами.

ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ (январь-май 2019 г.)

Мероприятие

Срок исполнения

Заседание  «Родительского комитета»

 Январь, февраль, май

Мастер-класс для родителей «Артикуляционная гимнастика для детей 6-7 лет»

Январь

Индивидуальное консультирование специалистами родителей  по результатам комплексной  экспертной диагностики детей.

Январь-Май

Проведение индивидуальных и семейных консультаций по коррекции детско-родительских отношений в семье.

Январь-Май

Круглый стол для родителей «Формирование детско-родительских отношений»».

Февраль

Семейный праздник «Папин праздник»

   Февраль

Консультации для родителей «Советы логопеда»:

Март

Проведение праздника  «Мамин день»

Март

9 мая – День Победы

  Май

Итоговое родительское собрание. Анкетирование  «Оценка  качества образовательного процесса родителей »

Май

Веселые старты «День семьи»

Май

Праздник, посвященный окончанию учебного года «Здравствуй Лето»

   Май

Проведение акции «День защиты детей» для детей и родителей

Июнь

Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям)

по запросу